他近乎失明，卻堅持在紅杏林學(xué)中醫(yī)，用雙手幫助了很多患者

「雖然我看不到這個世界，但我要讓這個世界看到我！」因病意外失明，對于一個正常人來說，它究竟意味著什么？是從空洞的世界里遁入虛無？是連黑色都成為一種妄想？還是一個注定充斥著各種不便的未來？更別提日常的行動、生活、學(xué)習(xí)......都會存在阻礙，各種痛苦沒有人愿意體會。

于他而言，即便這個世界再殘酷，再黑暗，他內(nèi)心的角落，總會有一束光芒，照亮他前行的路。而他要做的，就是向著光亮那方，勇往直前的走下去。今天就與紅杏林一起聽聽他的學(xué)醫(yī)故事！

袁強(qiáng)（右二）

他叫袁強(qiáng)，來自孔孟之鄉(xiāng)山東省曲阜市，2014年畢業(yè)于長春大學(xué)特殊教育學(xué)院針灸推拿專業(yè)。從事推拿醫(yī)師已有近6年多時間。這看似平凡的經(jīng)歷，他要付出的卻比普通人多得多......兒時那場久久不退的高燒，讓他視力受損，目前僅剩下一絲光感。這場突如其來的變故，奪走了他感知多彩世界的權(quán)利。從小到大，家里的父母長輩，帶著他四處尋醫(yī)，無論西醫(yī)還是中醫(yī)的針灸、推拿、艾灸......有一絲希望，他們都在嘗試。經(jīng)過自幼的調(diào)理，他的整體身體素質(zhì)還是提高不少，唯獨(dú)他的視力卻未見恢復(fù)，對于光明，始終是奢望。面對這難以改變的事實(shí)，他只能坦然接受，并且主動去適應(yīng)。

“如果說沒有沮喪，那是騙人的。我平時特別喜歡學(xué)習(xí)，聽些小說，或者學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從中收獲很多，那時心里就會非常喜悅，也逐漸就沒有那么沮喪了，感覺生活一天，還要高高興興的去面對嘛！”正是自己的特殊經(jīng)歷，讓他更能體會被病痛折磨后的痛苦，更想通過自己的方式帶給更多人希望，他開始堅定的踏上了這條醫(yī)學(xué)路，只要是跟學(xué)習(xí)相關(guān)，無論再多困難，他都在一個個克服。

空有理論，臨床經(jīng)驗(yàn)欠缺 

2014年，他順利大學(xué)畢業(yè)，選擇在醫(yī)院上班。由于臨床經(jīng)驗(yàn)也較少，就憑著滿腔熱情，投入這份事業(yè)，盡早為患者解除痛苦，也取得一定效果。但與同科室的人相比，由于視力上的不便，他的綜合實(shí)力還是要差一些。即便他學(xué)歷最高，且是唯一一位針灸推拿專業(yè)的那個人。“大概做了不到兩年時間，來回的不方便，各方面的原因，就辭職了，后面自己開了店，接觸的患者也越來越多?！?/span>

在開店調(diào)理的過程中，他越發(fā)感覺自己學(xué)習(xí)的理論雖然比較完善，但臨床上的經(jīng)驗(yàn)卻是少之又少。具體將理論運(yùn)用到患者身上，真正發(fā)揮出它的作用，還是存在一定差距。

彌補(bǔ)臨床短板，沉入學(xué)習(xí) 

臨床經(jīng)驗(yàn)的這塊短板，讓他迫不及待的想要去提升自己。而在他周圍，也有一些醫(yī)者，學(xué)了些技術(shù)，雖說不是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，但調(diào)理的效果卻十分理想，在當(dāng)?shù)匾残∮忻麣狻！坝袝r候也挺羨慕他們的，自己也尋思，在網(wǎng)上有機(jī)會就多學(xué)習(xí)，多聽一些好的文章，聽一些有經(jīng)驗(yàn)的大夫分享。就一直不斷的持續(xù)學(xué)習(xí)，后來就發(fā)現(xiàn)了咱們紅杏林這個平臺?！?/span>

早在2017年，經(jīng)朋友介紹，他從針灸學(xué)起，不曾想這次的收獲讓他自己都有些意外，尤其是調(diào)理乳腺增生后，讓他信心倍增。

課上大家相互演示討論學(xué)習(xí)

結(jié)緣紅杏林，學(xué)習(xí)方式令人動容 

2018年年底，他參加了紅杏林學(xué)院三周年年會，在現(xiàn)場正好聽到老師的講座分享，一下激起了他的興趣，決定從初級班開始學(xué)起。他的學(xué)習(xí)方式與大多數(shù)不同，只有通過家人看完視頻，再通過家人的描述，同時在他身上做模仿演示時，他才能憑著記憶去學(xué)習(xí)。

有聽不清的，家人會幫忙念字幕，有視頻沒聽懂，不會操作，家人就會重復(fù)幫他重復(fù)播放。

2020年1月，他來到北京，參加面授班的學(xué)習(xí)。在面授現(xiàn)場，讓他收獲不少，同時他總會是“模特”的第一人選，老師們的手把手操作，讓他根據(jù)切身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)。

“考慮到我的特殊情況，還讓母親幫我做筆記，還把我安排到前面，感恩老師的付出，老師講的通俗易懂，又非常具有這個理論性，講課也很幽默風(fēng)趣。老師所講的都能吸收。面授真的是收獲不少?！?/span>

越成長，越自信 

相比以前空有理論的他，現(xiàn)在他面對病癥，有了新的思路，也比以前更加自信。只要碰見合適的臨床機(jī)會，他都會去幫助患者調(diào)理。

談及對于未來打的算時，他說道“我感覺我才開始，未來還需要提高很多，要更努力去學(xué)習(xí)。把老師的技術(shù)精髓學(xué)好，完全吸收，以后的收獲會更大?！?/span>